Главная » Профпереподготовка » Общая дефектология » Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (620ч)

Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (620ч): профпереподготовка дистанционно в УрИПКиП (Уральский институт повышения квалификации и переподготовки)

Заявка на консультацию

УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки (Посмотреть все программы [582])
Уровень образования	Профпереподготовка
Форма обучения	Дистанционная (Заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Ближайшие наборы	май 2024, июнь 2024

Описание программы:

Дефектолог работает с детьми, которые имеют различные нарушения развития. Он способствует максимальному развитию врождённых качеств ребёнка, помогает адаптироваться в социуме и обучает основным навыкам и умениям, необходимым для дальнейшей самостоятельной жизни.

Одним из часто встречающихся расстройств является нарушение эмоционально-волевой сферы и поведения ребёнка. Сюда относятся резкие перепады настроения, апатия и игнорирование внешних раздражителей, неадекватные или своеобразные реакции на окружающую среду, безынициативность, нерешительность, рассеянность и т.д. Такие дети требуют особого внимания со стороны педагогов и персонального подхода в обучении, что становится возможным после тщательного обследования ребёнка квалифицированным специалистом и составления индивидуального коррекционного плана.

Эта программа для вас, если вы…

Уже имеете высшее образование и планируете получить квалификацию дефектолога;
Желаете работать с детьми, имеющими патологии развития эмоционально-волевой сферы;
Хотите научиться практическим приёмам и методам работы с нарушениями поведения.

Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5,5 месяцев (620 часов).

Цели и задачи программы

На курсе ведётся профессиональная переподготовка слушателей, имеющих высшее образование по любой специальности, с целью обучения основам дефектологии. В первом блоке программы будут изучены базовые понятия общей и специальной психологии, методы диагностики развития воспитанников с ОВЗ, а также сущность инклюзивного и интегрированного образования. Далее слушатели познакомятся с рядом специальных дисциплин, рассматривающих особенности коррекционной работы при патологиях эмоциональных состояний и настроений, аутистических нарушениях, синдромах дефицита внимания и гиперактивности, волевых и поведенческих дисфункциях.

Программа даст ответы на вопросы:

Каковы основные принципы диагностики лиц с ОВЗ?
Чем отличается инклюзивное образование от интегрированного?
Как проявляются нарушения эмоционального состояния?
Каковы нюансы коррекционной работы при аутистических патологиях?
Какие техники используют для преодоления синдрома дефицита внимания?
Каковы последствия волевых и поведенческих расстройств?

Результат обучения:

Вы знаете основы общей и специальной психологии, умеете проводить диагностику развития лиц с ОВЗ;
Вы способны организовать эффективную коррекционную работу с детьми, имеющими патологии эмоционального развития;
Вы владеете компетенциями, необходимыми для коррекции волевых и поведенческих расстройств.

Ваши перспективы

По факту успешного окончания курса, вы получаете диплом, подтверждающий квалификацию и дающий право вести профессиональную деятельность в сфере дефектологии. Вы обладаете навыками проведения психолого-педагогической коррекции патологий эмоционального развития и поведенческих расстройств у детей. Данные компетенции широко востребованы в сфере инклюзивного и интегрированного образования. Вы получаете возможность работать в выбранной сфере с перспективой карьерного роста и повышения оплаты труда.

Требования к Слушателям

Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра)*.
Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

Учебный план программы профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование» профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог»

Срок обучения: 24 недели.

№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Работа обучающегося в СДО, в акад. час.		Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
№ п/п	Наименование разделов и дисциплин	Общая трудоемкость, в акад. час.	Лекции	Практи-ческие занятия и тести-рование	Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Общепрофессиональные дисциплины
1.	Психология развития и возрастная психология	56	24	32	З
2.	Основы специальной психологии и педагогики	56	24	32	З
3.	Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья	56	24	32	З
4.	Инклюзивное и интегрированное образование	56	24	32	З
Специальные дисциплины
5.	Расстройства эмоциональных состояний и свойств, особенности коррекционной работы	56	24	32	ДЗ
6.	Расстройства настроения, особенности коррекционной работы	56	24	32	ДЗ
7.	Синдромы, связанные с расстройством эмоций, особенности коррекционной работы	56	24	32	ДЗ
8.	Расстройства аутистического спектра, организация коррекционной работы	56	24	32	ДЗ
9.	Синдром дефицита внимания и гиперактивности	56	24	32	ДЗ
10.	Феноменология волевых расстройств	56	24	32	ДЗ
11.	Расстройства поведения, особенности коррекционной работы	56	24	32	ДЗ
Итоговая аттестация		4			Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО		620

Заявка на телефонную консультацию приемной комиссии "УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки" (г. Пермь) по программе "Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения» с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог» (620ч)".

^* Имя
^* Контактный телефон с кодом (можно несколько)
^* E-mail
Заполняя заявку и нажимая кнопку, даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Пользовательским соглашением и Политикой в отношении обработки персональных данных
	Оставить заявку
Стоимость обучения можете уточнить у специалиста приемной комиссии, который с вами свяжется.

С этой программой смотрят

Педагогика и методика начального образования с дополнительной подготовкой в области организации и методического обеспечения образовательного процесса начальной школы с присвоением квалификации «Учитель начальных классов» с дополнительной квалификацией «Преподаватель педагогики начального образования» (1100ч) (Профпереподготовка). НИИДПО. Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения

Школьный психолог. Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Психолог в общем образовании» (340ч) (Профпереподготовка). УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки

Специальное (дефектологическое) образование. Логопедическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед)» с дополнительной квалификацией «Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования» (1340ч) (Профпереподготовка). Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Северно-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения»

Практическая психология с дополнительной специализацией в области семейной психологии с присвоением квалификации «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Семейный психолог» (1850ч) (Профпереподготовка). УрИПКиП. Уральский институт повышения квалификации и переподготовки