Учитель математики. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340ч) в УрИПКиП

Математика – царица наук, и учитель математики не просто учит детей считать, его функционал гораздо шире. Научить детей логически мыслить, объяснить природу множества закономерностей, способствовать адаптации в современной жизни, где нас всюду окружают цифры – профессиональные задачи учителя математики выходят далеко за пределы обучения счёту. Математика по праву считается одним из ключевых школьных предметов, поэтому уровень подготовки учителя должен быть высоким. ФГОС предъявляет особые требования к реализации педагогического процесса, поэтому учитель математики должен обладать актуальными знаниями и навыками. Программа профпереподготовки направлена на обучение учителей математики работе в средней и основной школе согласно новому федеральному стандарту.

Эта программа для вас, если вы...

• Работаете учителем математики в основной, а также средней школе или планируете трудоустройство;
• Считаете необходимой специальную подготовку для корректной деятельности в условиях перехода на ФГОС;
• Находитесь в поисках курса обучения, идеально совмещающегося с современным ритмом жизни.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (340 часов).

Цели и задачи курса:

Цель программы – всесторонняя качественная переподготовка специалиста для ведения соответствующего вида деятельности. В задачи входит как изучение частных вопросов преподавания непосредственно математики – особенности, методики, государственные требования и стандарты, так и базовая теоретическая подготовка. Изучение общих основ педагогики и методологии обучения, теории и методик учебно-воспитательной работы в школе будет полезным для педагогов с любым уровнем подготовки и опытом работы.

Программа даст ответы на вопросы:

• На каких педагогических основах базируется преподавание математики в средней и основной школе?
• Как реализуется педагогический процесс в современной школе?
• Почему знание методологических основ обучения необходимо для практикующего педагога?
• Какие знания в плане теории и методики воспитания необходимы учителю математики?
• Каковы методологические особенности школьного курса математики?
• Что входит в понятие инновационных технологий обучения математике и как их реализовать?

Результат обучения:

• Вы готовы преподавать математику в средней и основной школе по современным методикам в соответствии с высочайшими стандартами качества;
• Вы способны научить детей чему-то большему, чем выполнение арифметических действий: логически мыслить, легко оперировать абстрактными понятиями, ориентироваться в современном мире;
• Вы получаете диплом о профпереподготовке государственного образца, открывающий перед вами новые горизонты самореализации и профессионального развития.

Ваши перспективы

Вы подготовлены к работе в качестве учителя математики в средней и основной школе, действующей в условиях ФГОС и ваш диплом, законодательно приравниваемый к документу о высшем втором образовании, служит тому официальным подтверждением. Школы страны нуждаются в компетентных специалистах с подобным уровнем подготовки, поэтому вы можете претендовать на любое интересующее вакантное место или даже на продвижение по служебной лестнице.

Требования к Слушателям

Обратите внимание! Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми. Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

1. Документ о высшем (диплом бакалавра, специалиста или магистра, диплом об окончании аспирантуры, ординатуры или ассистентуры-стажировки) или среднем профессиональном образовании^*.
2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.

^*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.